スクラップ

僕の言語学入門クラスの学生は定期的に新聞記事を集めて、ことばに関する問題について期末レポートを提出します。今学期の学生は結構おもしろそうなトピックを選んでいるので読むのが楽しみです。例えば、社会における2言語使用、ジェンダーとメタファー、Googleにおける言語使用、言語と脳、手話、ハワイ語の再活性化運動、ピジンと文芸活動などなど。授業で習った概念に基づいて、新聞記事を批判的に読めるようになることを目指しています。